2019年10月03日 00:11
來(lái)源：曲陽(yáng)一中政教處

高考，一路走好！

-----送給高考前的考生

走過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。

歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝，高考真真切切地向我們走來(lái)了。

最后的沖刺是充實(shí)的，身在其中，更值得去欣賞，去把握。沖刺，并不是人生最難過(guò)的坎。天道酬勤，辛苦的耕耘總會(huì)有收獲。擁有高三，是一種財(cái)富；回味沖刺，激情無(wú)限。每個(gè)人的生存，總有自己感情的支撐點(diǎn)和奮斗前行的一個(gè)目標(biāo)，只要堅(jiān)定自己的信念，其實(shí)無(wú)需關(guān)注結(jié)果，過(guò)程才是最美的。 

　　有人說(shuō)：“高三是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石，用來(lái)磨去我們的輕狂、躁動(dòng)與恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵?！贝_實(shí)如此，也許高考前你會(huì)有一些躁動(dòng)和恐慌，但你仍會(huì)始終不渝地去奮斗。而高考過(guò)后，你會(huì)更加清晰地感受到高考給你帶來(lái)了什么。書本上學(xué)到的東西只是一部分，更能深刻地影響我們今后人生的是高考前那段日子帶給我們的激情、堅(jiān)忍、謹(jǐn)慎、內(nèi)斂……這些品質(zhì)，必將使我們受益終生。高三所帶給人的收獲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是高考的成功，更重要的：一是能夠錘煉一個(gè)人的意志，二是教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜。

　　高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的惟美；高三是段路，坎坎坷坷中都會(huì)留下堅(jiān)強(qiáng)的腳步；高三是座山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示天地；高三是人生幸福的一種選擇，勇者無(wú)懼，勇者何懼！

同學(xué)們，高考是對(duì)大家人生的一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)遇，誰(shuí)都希望贏得最終的成功。如何把握高考？如何在高考中很好的發(fā)揮？

　 1、自信而不自卑。改變過(guò)高的期望值，給自己一個(gè)合理的定位；克服太濃的自卑感，你也是一種奇跡；消除太強(qiáng)的嫉妒心，嫉妒只會(huì)讓人瘋狂。

　 2、沖刺高考：最后階段再提高20分　

　　臨近高考，不少考生認(rèn)為時(shí)間不多了，心浮氣躁，這也想學(xué)，那也想做，不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓，結(jié)果寶貴時(shí)間過(guò)去了，總分沒(méi)啥提高。

　　“學(xué)會(huì)”永無(wú)止境，“會(huì)學(xué)”更為關(guān)鍵?？忌诳记斑@段時(shí)間里，應(yīng)針對(duì)自身的實(shí)際情況，找準(zhǔn)“分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)”，千萬(wàn)不要讓別人“牽著鼻子走”。關(guān)鍵是要消化掌握已有的知識(shí)，把漏洞補(bǔ)齊，把薄弱的環(huán)節(jié)夯實(shí)，把該記的東西記牢?？记半m然時(shí)間不長(zhǎng)，但只要方法得當(dāng)又符合自身實(shí)際，將總分再提高20分甚至更高一些都是有可能的。

　3、歸類總結(jié)，反思錯(cuò)題，返璞歸真，規(guī)范訓(xùn)練。

　　挑選10～15套有代表性的自己認(rèn)為比較好的試卷，歸類整理，對(duì)比分析，就能發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律，也能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧，從而達(dá)到弄透一題，旁通一類的目的。

　　考前你把平時(shí)的錯(cuò)題都搞清了，在高考中你就會(huì)最大限度地避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　回歸課本，采用回憶式的復(fù)習(xí)方法，記憶效果比較好。即合上課本，依據(jù)知識(shí)脈絡(luò)、體系，在腦海中像過(guò)電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對(duì)拿不準(zhǔn)的有關(guān)知識(shí)再翻書確認(rèn)。 

　  審題要仔細(xì)，解題要規(guī)范，思路要嚴(yán)謹(jǐn)，要點(diǎn)要清晰。

心存高遠(yuǎn)，保持一種平靜而有激情的心態(tài)，加上矢志不渝的努力，成功就會(huì)向你綻開(kāi)燦爛的笑容！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?/SPAN>2009年的高考中，夢(mèng)想成真，金榜題名！

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